- ویژگیهای روانسنجی نسخه فارسی پرسشنامه آمادگی گذار مثبت مدرسه در دانش آموزان در حال گذار از دوره ابتدایی به متوسطه
زهرا هاشمی *، انسیه سادات مصطفوی - اثربخشی آموزش مبتنی بر ذهنسازی بر ظرفیت تأملی والدینی مادران دارای کودک با مشکلات رفتاری
حانیه علیمددی، رضا رستمی *، ولا موسوی - اثربخشی شناخت درمانی مبتنی بر ذهن آگاهی بر کیفیت زندگی، استرس ادراکشده و اضطراب در افراد دچار اختلال پراشتهایی عصبی
رویا دانائی یگانه، زینب خانجانی *، منصور بیرامی، تورج هاشمی نصرت آباد
- سال 1405
- سال 1404
- 14 - شماره 12 -اسفند 1404/ پیاپی 117
- 14 - شماره 11 -بهمن 1404/ پیاپی 116
- 14 - شماره 10 -دی 1404/ پیاپی 115
- 14 - شماره 9 -آذر 1404/ پیاپی 114
- 14 - شماره 8 -آبان 1404/ پیاپی 113
- 14 - شماره 7 -مهر1404 / پیاپی 112
- 14 - شماره 6 -شهریور 1404 / پیاپی 111
- 14 - شماره 5 -مرداد 1404/ پیاپی 110
- 14 - شماره 4 -تیر 1404 / پیاپی 109
- 14 - شماره 3 -خرداد 1404/ پیاپی 108
- 14 - شماره 2 -اردیبهشت 1404/ پیاپی 107
- 14 - شماره 1 -فروردین 1404 / پیاپی 106
- سال 1403
- 13 - شماره 12 -اسفند 1403 / پیاپی 105
- 13 - شماره 11 -بهمن 1403/ پیاپی 104
- 13 - شماره 10 -دی ماه 1403/ پیاپی 103
- 13 - شماره 9 -آذر 1403/ پیاپی 102
- 13 - شماره 8 -آبان 1403 / پیاپی 101
- 13 - شماره 7 -مهر 1403 / پیاپی 100
- 13 - شماره 6 -شهریور 1403/ پیاپی 99
- 13 - شماره 5 -مرداد 1403/ پیاپی 98
- 13 - شماره 4 -تیر 1403/ پیاپی 97
- 13 - شماره 3 -خرداد 1403/ پیاپی 96
- 13 - شماره 2 -اردیبهشت 1403 / پیاپی 95
- 13 - شماره 1 -فروردین 1403/ پیاپی 94
- سال 1402
- 12 - شماره 12 -اسفند 1402/ پیاپی 93
- 12 - شماره 11 -بهمن 1402/ پیاپی 92
- 12 - شماره 10 -دی 1402 / پیاپی 91
- 12 - شماره 9 -آذر 1402 / پیاپی 90
- 12 - شماره 8 -آبان 1402/ پیاپی 89
- 12 - شماره 7 -مهر 1402/ پیاپی 88
- 12 - شماره 6 -شهریور 1402/ پیاپی 87
- 12 - شماره 5 -مرداد 1402 / پیاپی 86
- 12 - شماره 4 -تیر 1402/ پیاپی 85
- 12 - شماره 3 -خرداد 1402/ پیاپی 84
- 12 - شماره 2 -اردیبهشت 1402 / پیاپی 83
- 12 - شماره 1 -فروردین 1402/ پیاپی 82
- سال 1401
- 11 - شماره 12 -اسفند 1401/ پیاپی 81
- 11 - شماره 11 -بهمن 1401 /شماره پیاپی 80
- 11 - شماره 10 -دی 1401/ پیاپی 79
- 11 - شماره 9 -آذر 1401/ پیایپی 78
- 11 - شماره 8 -آبان1401/ پیاپی 77
- 11 - شماره 7 -مهر 1401/ شماره پیاپی 76
- 11 - شماره 6 -شهریور 1401/ پیاپی 75
- 11 - شماره 5 -مرداد1401/ پیاپی 74
- 11 - شماره 4 -تیر 1401/ پیاپی 73
- 11 - شماره 3 -خرداد 1401/ شماره پیاپی 72
- 11 - شماره 2 -اردیبهشت 1401/ پیاپی 71
- 11 - شماره 1 -فروردین 1401/ شماره پیاپی 70
۱۴۰۴/۱/۱ - مدت زمان داوری مقالات
۱۴۰۰/۲/۲۲ - دکترمحمدعلی بشارت، سردبیر رویش روان شناسی شدند
۱۳۹۹/۶/۳۱ - تغییر درجه بندی نشریات از
۱۳۹۹/۶/۳۱ - تعداد بازدید مقالات
۱۳۹۹/۶/۳۱ - نتایج نظرسنجی
۱۳۹۷/۴/۱۱ - MSRT CODE
۱۳۹۷/۲/۲۲ - رویش روانشناسی، ماهنامه شد
۱۳۹۶/۲/۲۷ - انتشار شماره18 فصلنامه، ویژه بهار96
۱۳۹۶/۲/۲ - تعداد بازدید مقالات پایگاه از مرز 11000مشاهده برای یک مقاله، فراتر رفت
مقالات در دست چاپ
تمایزیافتگی خود از رهگذر دیالوگ: بازخوانی تحول هویت در بستر فضای سوم
اثربخشی زوج درمانی شناختی رفتاری گروهی داتیلیو بر عملکرد خانواده و سرخوردگی زناشویی در زنان متقاضی طلاق
اثربخشی نشاط معنوی بر رضایت زناشویی: یک مطالعه مروری
امکانسنجی پروتکل آموزش گروهی پیشگیری از خیانت زناشویی و افزایش تعهد زناشویی بر صمیمیت عاطفی و نگرش به خیانت زناشویی در زوجین متعارض
اثربخشی آموزش گروهی مبتنی بر خودورزی بر انعطافپذیری شناختی و امید به زندگی در زنان مبتلا به افسردگی اساسی
نقش میانجی اطمینانجویی در رابطه سبکهای دلبستگی و نشانههای اختلال وسواس فکری – عملی دانشجویان
اثربخشی درمان شناختی مبتنی بر ذهن آگاهی گروهی بر خشم، نشخوار فکری و افسردگی دختران مبتلا به سندرم ضربه عشق
اثربخشی شفقت خود ذهنآگاهانه گروهی بر احساس حقارت و خودافشایی هیجانی مادران دارای کودک مبتلا به اختلال نقص توجه/بیش فعالی
پیش بینی لجبازی- نافرمانی کودکان مبتلا به اختلال نقص توجه/ بیش فعالی بر اساس سبک زندگی و مهارت های فراتشخیصی
مقایسه اثربخشی آموزش گروهی راهبردهای یادگیری خودگردان و آموزش ارتقاء کارکردهای اجرایی بر کمکطلبی تحصیلی دانشآموزان با پیشرفت تحصیلی پایین
پیش بینی بحران هویت بر اساس سرمایه اجتماعی و شکاف نسلی در دانشجویان
مقایسه اثربخشی شناخت درمانی مبتنی بر ذهن آگاهی و طرحواره درمانی بر علائم میگرن
نقش میانجی شدت درد در رابطه بین نشخوار خودانتقادی و کیفیت خواب در افراد مبتلا به میگرن
رابطه خودشناسی انسجامی و گرایش به خیانت زناشویی با نقش میانجی توانایی شناختی
پیش بینی احساس خود ارزشمندی بر اساس هوش معنوی، خوش بینی و امیدواری
اطلاعات نشریه
- شماره جاری: 1405، جلد 15، شماره2
- شاپای چاپی: 2383-353X
- مدير مسئول: رضاپورحسین
- سردبير: محمد علی بشارت
- صاحب امتياز: انجمن روانشناسی بالینی کودک ونوجوان
پایگاههای نمایه کننده
اشتراک در خبرنامه
لطفاً نشاني پست الكترونيك خود را برای دريافت اطلاعات و اخبار پايگاه در كادر زير وارد كنيد.
آمار سایت
- كل کاربران ثبت شده: 12835 کاربر
- کاربران حاضر در وبگاه: 6 کاربر
- ميهمانان در حال بازديد: 185 کاربر
- تمام بازديدها: 4560170 بازدید
- بازديد 24 ساعت قبل: 30443 بازدید
- تعداد مقالات دریافت شده: 6623 مقاله
- تعداد مقالات منتشر شده: 2215 مقاله
بازنشر اطلاعات
استفاده از مطالب ارایه شده در این پایگاه با ذکر منبع آزاد می باشد

